諸城市盡美學(xué)校立足實(shí)際,，組織開展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)，夯實(shí)師德師風(fēng)根基,，全力打造人民滿意的教育,。
率先垂范，吹響師德師風(fēng)建設(shè)沖鋒號(hào)
“領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，必須以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用，引領(lǐng)全體教師積極投身師德師風(fēng)建設(shè),，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。”盡美學(xué)校黨總支書記,、校長鄭明巖在會(huì)議上如是說,。
市教體系統(tǒng)師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)召開的第二天，盡美學(xué)校迅速貫徹落實(shí)會(huì)議精神,，圍繞如何將倡導(dǎo)的“主動(dòng),、擔(dān)當(dāng)、協(xié)同,、高效,、爭先”干事創(chuàng)業(yè)精神融入學(xué)校工作展開熱烈討論。緊接著,，學(xué)校開展“師德師風(fēng)建設(shè)大討論”活動(dòng),，全體教職工圍繞“如何進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)”“怎樣提升教育教學(xué)質(zhì)量”等主題踴躍發(fā)言。通過討論，大家統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo),，扎實(shí)推動(dòng)“作風(fēng)建設(shè)提升年”的開展。
為保障作風(fēng)建設(shè)工作有序推進(jìn),，盡美學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，制定了《諸城市盡美學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，配套完善《諸城市盡美學(xué)校教師職工工作守則》《關(guān)于建立學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)機(jī)制的通知》等一系列規(guī)章制度,，形成了系統(tǒng)規(guī)范的師德師風(fēng)建設(shè)制度體系,，讓師德師風(fēng)建設(shè)有章可循。
精準(zhǔn)施策,，提升師德師風(fēng)建設(shè)準(zhǔn)確度
“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”的號(hào)召在盡美學(xué)校引發(fā)強(qiáng)烈共鳴,，學(xué)校適時(shí)建立抖音號(hào)，錄制播放“師德師風(fēng)大家談”視頻,，通過10期抖音視頻推放,，助推師德師風(fēng)建設(shè)精準(zhǔn)落實(shí)到教育教學(xué)的每一處細(xì)節(jié)，以春風(fēng)化雨之勢,，為學(xué)生成長成才筑牢根基,。
學(xué)校實(shí)施“雙護(hù)航”導(dǎo)師制度，為每位教師配備教學(xué)與師德雙導(dǎo)師,，定期開展專項(xiàng)培訓(xùn)和一對一指導(dǎo),。盡美學(xué)校初中部數(shù)學(xué)教師張慶明分享道：“我們以師德師風(fēng)建設(shè)為指引，積極探索高效課堂教學(xué)模式,。通過開展集體備課,、教學(xué)研討等活動(dòng)，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。”
該校以教學(xué)質(zhì)量提升為核心,，作為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵一環(huán),，針對教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)施策,。教師們運(yùn)用情景教學(xué),、小組合作等多樣化教學(xué)方法，開展教學(xué)評一致性研究,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂互動(dòng),，打造省時(shí)高效課堂。
學(xué)校構(gòu)建尚藝潤育課程體系,，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,；以現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)融合為新突破口，依托無人機(jī)、機(jī)器人及3D打印等科技類校本課程資源,，探索個(gè)性化教育方法；融入STEM教育元素,，通過國家課程與信息化教學(xué)的結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科整合教學(xué)。利用線上教育平臺(tái),、AI技術(shù)植入等方式拓展課程教學(xué)邊界,，真正將師德師風(fēng)建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)改革的持續(xù)動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)邁向新高度,。
協(xié)同聯(lián)動(dòng),，筑牢師德師風(fēng)建設(shè)防線
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)多方攜手。盡美學(xué)校深知,，只有凝聚各方力量,，才能筑牢師德師風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)固防線，營造良好的教育生態(tài),。
盡美學(xué)校大力推進(jìn)“家校共育同心圓”工程,，開展“家長駐校日”活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂,，參與教學(xué)活動(dòng),，與教師深入交流。學(xué)校還統(tǒng)籌規(guī)劃家委會(huì),、家長學(xué)校建設(shè),，實(shí)現(xiàn)家長委員會(huì)和家長學(xué)校全覆蓋。建立家庭教育骨干專家隊(duì)伍,、家庭教育及心理健康專業(yè)教師隊(duì)伍,、優(yōu)秀家長隊(duì)伍“三支隊(duì)伍”，為家長提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),。還定期組織家長學(xué)?；顒?dòng)、家庭教育講座,，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，并不斷加大校外教培整治力度，持續(xù)貫徹落實(shí)“雙減”政策,，形成家校協(xié)同育人的良好氛圍,。
盡美學(xué)校聯(lián)合公安、綜合執(zhí)法、市場監(jiān)管等部門,，組建“護(hù)學(xué)崗”,，在學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)段，安排巡特警,、交警,、家長義務(wù)巡防員等在學(xué)校大門、路口等關(guān)鍵部位執(zhí)勤,，維護(hù)校園周邊秩序,。此外，盡美學(xué)校創(chuàng)新推行了防溺水聯(lián)盟等一系列新舉措,，進(jìn)一步織密校園安全防護(hù)網(wǎng),，全力守護(hù)師生安全底線。
文化賦能,，厚植師德師風(fēng)建設(shè)底蘊(yùn)
校園文化是師德師風(fēng)建設(shè)的肥沃土壤,，為師生的成長提供源源不斷的精神養(yǎng)分。盡美學(xué)校深挖紅色文化資源,，打造獨(dú)具特色的校園文化,，讓盡美精神融入師生的血脈。
學(xué)校將作風(fēng)建設(shè)與紅色教育深度融合,，精心打造紅色文化長廊,，展示革命先烈王盡美同志的英勇事跡，定期組織師生開展紅色文化主題研學(xué)活動(dòng),，讓學(xué)生在沉浸式體驗(yàn)中傳承紅色基因,。開展“盡美之星”評選活動(dòng)，樹立身邊的榜樣,，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中踐行盡美精神通過校園廣播,、校刊校報(bào)等宣傳陣地,，營造濃厚的紅色文化氛圍,，讓盡美精神在校園里處處可感、深入人心,，豐富了校園文化內(nèi)涵,，為師德師風(fēng)建設(shè)注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
“師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,。盡美學(xué)校將始終以師德師風(fēng)建設(shè)為強(qiáng)勁引擎,，堅(jiān)守教育初心，勇?lián)耸姑?，在紅色沃土上書寫教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章,?！编嵭ｉL表示。
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