本報訊(魯寧)體育運動能激發(fā)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生生存意識和競爭意識,諸城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校從體育教學(xué),、課外活動、課后服務(wù),、社團(tuán)活動及高水平運動隊訓(xùn)練等方面進(jìn)行了大規(guī)模的體育教學(xué)改革,并取得了階段性成果,。
聚焦發(fā)展模式,提高體育教學(xué)質(zhì)量,。實施體育教學(xué)改革,,推動形成“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的體育教學(xué)模式。以“教會了什么”為標(biāo)準(zhǔn)實施體育教學(xué)評價,,逐步完善“211”體育模式,,即20分鐘專項技能學(xué)練,10分鐘身體素質(zhì)課練,,10分鐘游戲競賽或教學(xué)比賽,。建立“231”育人機(jī)制,堅持體教一體化,,構(gòu)建“學(xué)校體育抓普及,、競技體育促提升”發(fā)展模式。
聚焦“五項管理”,,豐富體育課外活動,。制定“五項管理”實施方案,嚴(yán)格落實手機(jī),、作業(yè),、睡眠、體質(zhì)健康,、讀物等“五項管理”,,圍繞“教會、勤練,、常賽”的工作要求,,每學(xué)期開展比賽項目齊全的學(xué)校運動會1次,確保學(xué)生參與率不低于90%,。依托課后服務(wù),,成立以球類、田徑為主的各類體育社團(tuán)和學(xué)校運動隊19個,,參與學(xué)生550余人,,培養(yǎng)學(xué)生運動技能,,提高學(xué)生競技水平。
聚焦“勤練常賽”,,完善體育競訓(xùn)體系,。課內(nèi)聚焦“教會勤練”、課外重視“常賽”,,以賽促練,,以賽提質(zhì)。按照“周周有活動,、月月有比賽,、人人都參與”的總體要求,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校課外活動,、課余訓(xùn)練,、體育家庭作業(yè)、校園比賽和春秋季運動會,,不斷豐富體育聯(lián)賽和運動會等比賽項目,、形式和內(nèi)容,涵養(yǎng)“自強(qiáng)不息,、團(tuán)結(jié)拼搏”的學(xué)校體育文化,,完善“學(xué)校、班級”競訓(xùn)體系,。
聚焦“選苗育才”,,完善人才培養(yǎng)體系。開設(shè)籃球,、足球,、乒乓球等14個體育特色項目,與諸城體校,、濰坊體校合作開展教學(xué)和訓(xùn)練,。聯(lián)合社會各界力量,與諸城市體育發(fā)展中心協(xié)同配合,,不斷深入體教融合發(fā)展合作打造網(wǎng)球,、皮劃艇等高水平運動隊,為上級輸送優(yōu)秀運動員20余人,。
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