《吳承恩》
《五月五 過端午》
《李白》
《孔融讓梨》
《曹沖稱象》
《十二生肖》
《伯牙鼓琴》
《八月十五月兒圓》
“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化少兒繪本大系”（以下簡稱“繪本大系”）是專門面向5～8歲中國兒童策劃的傳統(tǒng)文化啟蒙教育叢書，遵循兒童成長規(guī)律,、心理特點(diǎn),、閱讀習(xí)慣，以中國傳統(tǒng)畫風(fēng)和當(dāng)代審美設(shè)計(jì)相結(jié)合的創(chuàng)新形式,，呈現(xiàn)原汁原味、生動(dòng)有趣的經(jīng)典故事,。該叢書通過對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的系統(tǒng)梳理,，全方位呈現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、人文精神,、價(jià)值理念,、道德規(guī)范。聚焦數(shù)字產(chǎn)品開發(fā),，整合內(nèi)容,、產(chǎn)品、技術(shù),，打造全環(huán)境立德樹人立體化,、場景化的新格局。項(xiàng)目分批次推出,，首批聚焦中華傳統(tǒng)美德,、中華經(jīng)典故事、中華文化名人,、中華文明成就,、中華文化常識(shí)、中華人文地理6大板塊,，策劃編寫100冊繪本,。
積極探索創(chuàng)新 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
為將“繪本大系”打造成一套兼具示范性、經(jīng)典性的傳統(tǒng)文化啟蒙教育叢書,，在策劃設(shè)計(jì)過程中,，編創(chuàng)團(tuán)隊(duì)對繪本的內(nèi)容,、形式、表達(dá)等進(jìn)行了積極探索和大膽創(chuàng)新,。
注重學(xué)理性,。“繪本大系”在策劃過程中注重對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)理性思考,，邀請國內(nèi)著名專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,，對內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真審讀和嚴(yán)選把關(guān)，對選題按照符合學(xué)術(shù)邏輯進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)分類,，從6個(gè)方面呈現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全貌,。
注重時(shí)代性?！袄L本大系”的選題,，立足對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的充分挖掘，汲取五千年中華文明在當(dāng)下時(shí)代的閃光點(diǎn),，以貼近時(shí)代,、貼近生活的方式，呈現(xiàn)具有時(shí)代價(jià)值的正能量,。
注重科學(xué)性,。“繪本大系”力求內(nèi)容和圖畫的科學(xué)性,、嚴(yán)謹(jǐn)性,，對于書中出現(xiàn)的每一個(gè)年份、歷史事件,、歷史人物，均與權(quán)威的歷史書籍進(jìn)行核對,。聘請北京大學(xué),、中國社會(huì)科學(xué)院專家審圖，確保圖中出現(xiàn)的服飾,、建筑,、用品等都符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、人物地位以及生活常識(shí),。
注重功能性,。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)組織專家精心選取中國兒童應(yīng)知的傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化知識(shí)，在每冊繪本后附上故事原典,、釋文,、成語解釋、導(dǎo)讀等內(nèi)容,，輔助小讀者理解經(jīng)典,，方便親子共讀,，進(jìn)一步豐富全環(huán)境立德樹人體系的有益載體。
注重趣味性,。秉持“兒童本位”的原則,，從兒童視角出發(fā)，力求教育性和趣味性相統(tǒng)一,，充分尊重5～8歲孩子的認(rèn)知特點(diǎn),，選取原汁原味的經(jīng)典故事，采用生動(dòng)有趣的文圖表達(dá),，設(shè)計(jì)童心童趣的互動(dòng)游戲,，給小讀者帶來多元的閱讀體驗(yàn)。
注重藝術(shù)性,?！袄L本大系”整體上以中國傳統(tǒng)寫實(shí)風(fēng)格為基調(diào)，以故事主線突出,、場景簡潔明快,、形象造型夸張等為表現(xiàn)特點(diǎn)，吸取中國年畫,、壁畫,、剪紙、皮影等藝術(shù)風(fēng)格,，實(shí)現(xiàn)了中國故事與中國藝術(shù)形式的巧妙融合,。
注重?cái)?shù)字化。同步開發(fā)適于家校共育的數(shù)字融合產(chǎn)品,，小讀者可以通過掃描二維碼進(jìn)入互動(dòng)小程序,，進(jìn)行線上線下閱讀互動(dòng)，并以AI為輔助進(jìn)行閱讀評測,。針對學(xué)校,、幼兒園等公共場所開發(fā)了大屏互動(dòng)電子繪本，讓紙質(zhì)的繪本“動(dòng)”起來,。
滋養(yǎng)家國情懷 傳承文化基因
堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因融入兒童啟蒙教育，以輕淺簡潔的文字闡釋經(jīng)典故事,；以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),，精心選取中國兒童應(yīng)知的傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化知識(shí)，并在每冊繪本后附上專家導(dǎo)讀輔助小讀者理解,。
幫助兒童建立完整的中華文化觀,。從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典中傾心萃取精華，對選題進(jìn)行符合學(xué)術(shù)邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)分類,，確定6個(gè)板塊100種選題,，系統(tǒng)表達(dá)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的哲學(xué)思想,、人文精神、價(jià)值理念,、道德規(guī)范,。
注重傳統(tǒng)文化的當(dāng)代表達(dá)。體例上,，每冊繪本后均附故事原典,、釋文、成語解釋,、導(dǎo)讀,，對傳統(tǒng)文化精神價(jià)值進(jìn)行提煉、講解,，方便親子共讀,、班級閱讀。內(nèi)容上,，注重趣味性,，融合暢達(dá)優(yōu)美的語言講述和豐富多元的藝術(shù)表達(dá)，將故事性,、知識(shí)性,、藝術(shù)性融為一體。形式上,，開發(fā)數(shù)字產(chǎn)品,，設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，帶給兒童有趣的互動(dòng)體驗(yàn),。
“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化少兒繪本大系”
“中華傳統(tǒng)美德”板塊
作為“繪本大系”的核心內(nèi)容,，“傳統(tǒng)美德”板塊以24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)容框架，匹配選取了24個(gè)美德故事,，突出立大德,、明公德、守私德,，通過閱讀潛移默化地培養(yǎng)兒童的道德行為體系。
選題細(xì)目（24種）：
《大禹治水》《伯牙鼓琴》《愚公移山》
《一諾千金》《蘇武牧羊》《孔融讓梨》
《聞雞起舞》《精忠報(bào)國》《單衣順母》
《負(fù)荊請罪》《鑿壁偷光》《黃香溫席》
《斷齏畫粥》《誠實(shí)不隱》《退避三舍》
《張良進(jìn)履》《暮夜卻金》《樂善好施》
《弦高犒師》《毛遂自薦》《管鮑之交》
《金石為開》《甘羅拜相》《克己奉公》
“中華經(jīng)典故事”板塊
收錄22個(gè)膾炙人口的中國歷史故事,、神話故事,、寓言故事、成語故事,，注重文學(xué)性,、趣味性、教育性的統(tǒng)一,。
選題細(xì)目（22種）：
《盤古開天辟地》《折箭教子》《女媧補(bǔ)天》
《神農(nóng)嘗百草》《夸父逐日》《精衛(wèi)填?！?/span>
《羿射九日》《嶗山道士》《曹沖稱象》
《司馬光砸缸》《南轅北轍》《八仙過?！?/span>
《狐假虎威》《守株待兔》《葉公好龍》
《馬頭琴的傳說》《畫龍點(diǎn)睛》《塞翁失馬》
《刻舟求劍》《田忌賽馬》《哪吒鬧海》
《畫蛇添足》
“中華文化名人”板塊
選取對中華文明的形成具有重大貢獻(xiàn)的文化名人,，講述他們的生平事跡和貢獻(xiàn)成就,，讓兒童與古人“交朋友”，鼓勵(lì)他們以古圣先賢為榜樣,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。
選題細(xì)目（20種）：
《孔子》《孟子》《墨子》《孫子》
《管子》《屈原》《司馬遷》《李白》
《杜甫》《蘇軾》《老子》《莊子》
《荀子》《韓非子》《陶淵明》《白居易》
《李清照》《范仲淹》《徐霞客》《吳承恩》
“中華文明成就”板塊
選取中華民族具有代表性的,、具體可感的文明成果，展示漢字,、科技,、建筑、藝術(shù),、天文歷法等領(lǐng)域的偉大成就,，以小見大，讓兒童領(lǐng)略中國文化的博大精深,。
選題細(xì)目（14種）：
《漢字的故事·人與天》《漢字的故事·家與國》
《漢字的故事·孝與親》《四大發(fā)明·造紙術(shù)》
《四大發(fā)明·印刷術(shù)》《四大發(fā)明·指南針》
《四大發(fā)明·火藥》《古代絲綢之路》
《千年都江堰》《漢字的故事和與合》
《瓷器,，讓世界認(rèn)識(shí)中國》《中醫(yī)有門道》
《古樹之約》《黑子白子落星盤》
“中華文化常識(shí)”板塊
從節(jié)氣、節(jié)日,、文化禮俗的內(nèi)容角度切入,，收錄和當(dāng)今中國人生活息息相關(guān)的文化常識(shí)故事，通過巧妙的內(nèi)容設(shè)計(jì)幫助兒童打通“當(dāng)下”與“傳統(tǒng)”的關(guān)聯(lián),。
選題細(xì)目（15種）：
《八月十五月兒圓》《歡天喜地過大年》
《臘八節(jié)的臘八粥》《過了寒食是清明》
《菊花香 過重陽》《十二生肖》
《蟬始鳴 半夏生》《涼風(fēng)至 禾乃登》
《春雷響 萬物長》《七月七 鵲橋起》
《水始冰 鵲始巢》《五月五 過端午》
《古人這樣打招呼》《古人這樣立規(guī)矩》
《古人這樣講禮儀》
“中華人文地理”板塊
收錄泰山,、黃河、長江等名山大川,，以及三孔,、長城等人類文化遺產(chǎn)，用故事與知識(shí)結(jié)合的方式串聯(lián)起華夏大地的人文歷史景觀,。
選題細(xì)目（5種）：
《大江東去》
《黃河入海流》
《這就是泰山》
《萬里長城永不倒》
《孔子的家鄉(xiāng) 曲阜》
項(xiàng)目專家委員會(huì)
總主編高洪波：十二屆全國政協(xié)委員,，中國作家協(xié)會(huì)副主席，中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)主任,。曾任中國作協(xié)黨組成員,、書記處書記、中華文學(xué)基金會(huì)理事長,、《詩刊》主編等職,。代表作有散文集《悄悄話》、詩歌《我想》、《高洪波文集》（八卷本）及《高洪波文存》（九卷本）等,，作品曾獲中國出版政府獎(jiǎng),、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、“五個(gè)一”工程獎(jiǎng),、國家圖書獎(jiǎng)等,，圖畫書“快樂小豬波波飛系列”累計(jì)銷量超百萬冊，版權(quán)輸出到法國,、韓國,、越南等國家。
副主編劉海棲：長期從事童書出版工作,，編審,。曾擔(dān)任山東省作家協(xié)會(huì)副主席。獲得了首屆中國出版政府獎(jiǎng)優(yōu)秀人物獎(jiǎng),、全國百佳出版工作者,、山東省勞動(dòng)模范等。享受國務(wù)院特殊津貼,。中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,，中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)委員。主要作品有童話《無尾小鼠歷險(xiǎn)記》《爸爸樹》《豆子地里的童話》《光芒》等,，長篇小說《有鴿子的夏天》《小兵雄赳赳》《街上的馬》《風(fēng)雷頂》等,。作品曾獲第九屆、第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng),，入選“大眾喜愛的50種圖書”、原國家新聞出版廣電總局向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書,，并有作品翻譯為阿拉伯文和法文出版,。
副主編朱自強(qiáng)：中國海洋大學(xué)名師工程講席教授、博士生導(dǎo)師,，國際格林獎(jiǎng)獲得者,。主要學(xué)術(shù)領(lǐng)域?yàn)閮和膶W(xué)、語文教育,、兒童教育研究,，出版有《朱自強(qiáng)學(xué)術(shù)文集》（10卷）以及《兒童文學(xué)的本質(zhì)》《兒童文學(xué)概論》《中國兒童文學(xué)與現(xiàn)代化進(jìn)程》《小學(xué)語文文學(xué)教育》《小學(xué)語文兒童文學(xué)教學(xué)法》等。翻譯日本兒童文學(xué)名著20余種,、繪本近百種,。
藝術(shù)顧問杜大愷：清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師,，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院當(dāng)代藝術(shù)研究所所長,，兼任中國國家畫院公共藝術(shù)院執(zhí)行院長,，建設(shè)部園林學(xué)會(huì)公共藝術(shù)委員會(huì)主任,，青島當(dāng)代藝術(shù)研究院名譽(yù)院長,，曾任北京美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席。
藝術(shù)顧問汪家明：曾任山東畫報(bào)出版社總編輯,，生活·讀書·新知三聯(lián)書店副總編輯,、副總經(jīng)理，人民美術(shù)出版社黨委書記,、社長,，中國美術(shù)出版總社社長。中國美協(xié)第八屆理事會(huì)理事,、連環(huán)畫藝委會(huì)副主任,、中國版協(xié)美術(shù)出版工作委員會(huì)主任，中國編輯學(xué)會(huì)規(guī)范專業(yè)委員會(huì)（籌）主任,。
學(xué)術(shù)顧問龔鵬程：當(dāng)代著名學(xué)者和思想家,。歷任臺(tái)灣淡江大學(xué)文學(xué)院院長，臺(tái)灣南華大學(xué),、佛光大學(xué)創(chuàng)校校長,，美國歐亞大學(xué)校長，北京師范大學(xué)特聘教授,、北京大學(xué)特聘教授等,。2019年4月始任山東大學(xué)文學(xué)院講席教授。長期致力于中國學(xué)術(shù)文化研究,，出版專著《中國傳統(tǒng)文化十五講》《中國詩歌史論》《中國文學(xué)批評史論》《書藝叢談》《龔鵬程述學(xué)》等一百余種,。
