濰坊工商職業(yè)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志作了開(kāi)班致辭，對(duì)一路過(guò)關(guān)斬將,、投身教育大業(yè)的新教師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,，并結(jié)合工作實(shí)際給出三點(diǎn)建議：一是要切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性；二是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,；三是要切實(shí)提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。
市教體局分管領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)，近年來(lái),，市教體局圍繞興辦備受尊重的諸城教育這一目標(biāo),，搶抓教育部基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)歷史機(jī)遇，深入實(shí)施“1238”教育發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)高素質(zhì),、專業(yè)化,、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)，全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展取得了驕人成績(jī),。新入職的廣大教師,，要切實(shí)增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，以時(shí)不我待的緊迫感和一名教育人的責(zé)任感,，盡快融入教育這個(gè)大家庭,，為全市教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的光和熱。他指出,，市教體局一直十分重視新入職教師培訓(xùn),，針對(duì)新教師的發(fā)展需求，為大家量身打造研修課程,，旨在縮短新入職教師的入職適應(yīng)期,，樹(shù)立正確的教育觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,，引領(lǐng)大家盡快熟悉和適應(yīng)中小學(xué)教育生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教育教學(xué)技能,，開(kāi)好頭,、起好步，走好教育人生路,。他要求,，參加此次培訓(xùn)的教師要珍惜難得的工作崗位，不負(fù)青春年華,；盡快完成角色轉(zhuǎn)變,，踐行教育理想；努力提高師德修養(yǎng),，塑造師者風(fēng)范,；勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考,，追求終身發(fā)展,。
新入職教師代表鄔君作表態(tài)發(fā)言，表示登高必先修其低,，行遠(yuǎn)必先修其近,，新入職教師們深刻懂得崗前培訓(xùn)的及時(shí)性和重要性，專家們先進(jìn)的教育理念,、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)為大家指引方向,，讓廣大新教師更快進(jìn)入角色和狀態(tài)。教育是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn)，充滿著情懷,，帶著溫度,，努力成長(zhǎng)為一名有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的好老師，將是全體新教師今后不懈努力和賡續(xù)奮斗的目標(biāo),。
新教師崗前培訓(xùn)開(kāi)班典禮上,，市教科院相關(guān)負(fù)責(zé)同志帶領(lǐng)新入職教師進(jìn)行了入職宣誓?！拔抑驹赋蔀橐幻嗣窠處?，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針,，遵守教育法律法規(guī),，履行立德樹(shù)人職責(zé)，做到有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心,。為黨育人,，為國(guó)育才，為中華民族偉大復(fù)興,，奉獻(xiàn)全部智慧和力量,！”廣大新入職教師整齊肅立，右手舉拳,，誓言鏗鏘,，眼中飽含自信，胸中初心如炬,。
此次培訓(xùn)嚴(yán)格遵循教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《諸城市教育和體育局2023年度干部教師培訓(xùn)計(jì)劃》（諸教工委〔2023〕2號(hào)）的有關(guān)要求組織實(shí)施,，為期5天，參訓(xùn)人員為2023年考入我市教育系統(tǒng)的全體事業(yè)編教師及部分公費(fèi)師范生,，共計(jì)328人,。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)由市教科院組織實(shí)施，市教師培訓(xùn)中心具體承辦,。本著“陪伴教師成長(zhǎng) 重構(gòu)教育生態(tài)”的理念,，經(jīng)過(guò)前期多方調(diào)研、統(tǒng)籌規(guī)劃,、周密準(zhǔn)備,，立足諸城教育實(shí)際需求,，發(fā)掘諸城本土教育資源，為新入職教師量身設(shè)計(jì)了“生涯規(guī)劃明確方向,、更新教育教學(xué)理念,、教育活動(dòng)組織能力提升、專業(yè)素養(yǎng)提升”四大課程模塊,，必將有效促進(jìn)新入職教師思想道德素質(zhì),、學(xué)科專業(yè)素質(zhì)和教育專業(yè)素質(zhì)的全方位提升。
責(zé)編｜宋偉 編輯｜馮玉璽
來(lái)源｜諸城市教育和體育局
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