生活是最好的教科書,，眼前的疫情就是最好的課程,。為增強疫情防控期間學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實效性，讓學(xué)生的戰(zhàn)“疫”生活成為一堂生動的德育實踐課程,，紡織街學(xué)校開展同心戰(zhàn)“疫”主題教育活動,。
首先，學(xué)校德育處聯(lián)合少先隊制定了《紡織街學(xué)校疫情防控期間德育活動方案》,，各少先隊輔導(dǎo)員按步驟召開了戰(zhàn)“疫”主題班會,，班會主題可分為感恩、生命健康,、人與自然和諧共處、愛國四類主題教育,，讓德育內(nèi)容走近學(xué)生的童真本色生活,。
班會過后，孩子們感受匪淺,，大家紛紛用異彩紛呈的形式傳遞自己對生命的感悟,，在說、繪,、唱,、寫自己的疫情故事中致敬親人、致敬英雄,、致敬祖國,！
01童心訴“疫”
疫情當前，熟悉的生活仿佛被按下了“暫停鍵”,，但與生命有關(guān)的一切,，全力加速！許許多多的逆行者迎難而上,。他們是84歲高齡依然挺身而出的鐘南山院士,，是24小時為醫(yī)護人員送餐的老板娘邱貝文，是身上落滿雪還認真執(zhí)勤的保安大爺……這些人,、這些故事值得被銘記,。孩子們從新聞報道、自己身邊或父母口中搜集,、發(fā)現(xiàn)并分享這些感人事例,?！爸v講疫情故事”的活動中，孩子們暢所欲言,，講英雄的故事,、談身邊的榜樣，在交流中大家也懂得了“哪有什么歲月靜好,，只不過有人為我們負重前行”的道理,。
講講我的疫情故事活動
02童筆繪“疫”
抗擊疫情是全國人民的事，紡校的學(xué)子們拿起了色彩斑斕的畫筆,，繪制出一幅幅抗擊疫情的畫作為疫情助力,，為祖國加油！瞧,！那一張張五顏六色的作品表達了他們的心聲：致敬“最美逆行者”,，愿他們逆風而行，平安歸來!感謝白衣天使對健康的守護,，讓我們面對疫情,，不再恐懼。向這場國家戰(zhàn)役中,，為大愛無疆及無私奉獻著自己力量的人致敬,。感謝有你，我們與你們同在,！加油,！英雄的中國人民！
03童聲唱“疫”
孩子們多才多藝,，使出渾身解數(shù)用自己的獨特的方式為祖國加油,。一首首自創(chuàng)自編的歌唱，深情地歌頌了偉大堅強的祖國,、團結(jié)一心的人民和無私奉獻的白衣天使們,。聽，他們用最純真的情感,，由衷的表達自己對英雄們的崇高敬意,，用最動聽的聲音，唱出心中最美好的愿望——“武漢加油,！中國加油,！”
04童真寫“疫”
面對突如其來的新型冠狀病毒，全國上下同心協(xié)力,，用大愛筑起了一道抗擊疫情的堅強壁壘,，涌現(xiàn)出一個個感人事跡和英勇壯舉，直擊我們的心靈,。孩子們,，拿起手中的筆,，將真情融入筆端，用文字傳遞溫暖,。孩子們將對英雄的崇拜,、對白衣天使的感謝、對親人的牽掛,、對祖國的祝福傾訴于筆端,。紙短情長，道不盡他們無限的崇拜,、深情的感謝和真摯的祝福,。這次書寫，不僅是真實情感的流露,，更是接受正確價值觀的洗禮,。
05童墨書“疫”
孩子們將滿心的牽掛與美好的祝愿，化為一個個雋永的漢字,，用筆墨一筆一劃寫出了自己最真摯的祝福,。用清新的文字寫下對抗擊疫情的信心和希望。用漢字的力量祈福武漢,、祝福中國,，傳遞正能量，眾志成城,，共渡難關(guān),！一幅幅作品呈現(xiàn)出學(xué)子們的脈脈溫情,，帶來希望和力量,，愿疫情早日結(jié)束，愿祖國新春美好,。
06童心讀“疫”
在這個特殊的時期里,，閱讀成了孩子們最喜歡的事情。孩子們從書籍中學(xué)習(xí)如何預(yù)防病毒,，從文章里獲取心理健康知識,，從文字里了解“逆行者們”的英勇故事……閱讀的力量將激勵著孩子們不斷前行，用知識武裝頭腦,，學(xué)有所成,，奉獻祖國！
07童體抗“疫”
提高身體抵抗力,，是對抗病毒最有效的方式,，孩子們化身“運動小達人”，向疫情“宣戰(zhàn)”,。跳繩,、踢毽子,、仰臥起坐，樣樣練得有模有樣,。孩子們最喜歡的是親子互動游戲,，家長們和孩子密切配合，不僅提高了身體素質(zhì),，更讓疫情期間的親子關(guān)系更加和諧,。
孩子們在這樣的德育課程里更加清晰了自己的世界觀、人生觀和價值觀,，也漸漸擁有了熾熱真誠的感恩之心,、珍愛生命的寶貴意識、無私奉獻的家國情懷和戰(zhàn)勝病毒的堅定信念,，同心戰(zhàn)“疫”,，和祖國一起成長。
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