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采風(fēng) |【家校育人課程】相州初中:傳承家訓(xùn) 親子共讀

2020-02-25 19:47:40 來(lái)源:諸城新聞網(wǎng)
為提升學(xué)生居家學(xué)習(xí)的質(zhì)量,獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn),形成對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)和社會(huì)責(zé)任感,,相州初中四維聚力,,積極開(kāi)展“傳承家訓(xùn),親情共讀”課程,,以拓寬學(xué)生實(shí)踐?創(chuàng)新雙層空間,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成合作、民主,、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義情懷,。

自主探究課程

知家訓(xùn)

學(xué)生通過(guò)與家人交流、電話詢問(wèn)長(zhǎng)輩,、查閱典籍等方式,,了解祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)及與之有關(guān)的故事,體悟長(zhǎng)輩言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì),,理解并傳承家族文化精髓,,明白家風(fēng)家訓(xùn)不僅是家族智慧的歷史沉淀,也是不可多得的文化瑰寶,,增強(qiáng)家庭歸屬感與自豪感,。

寫家訓(xùn)

學(xué)生在搜集“家風(fēng)家訓(xùn)”相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,圍繞新時(shí)代“勤儉,、誠(chéng)信,、和諧、孝道”等品質(zhì),,整合并撰寫《我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)》,,將家族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時(shí)代核心價(jià)值體系有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步體會(huì)到中華傳統(tǒng)美德與優(yōu)秀文化世代相傳的重要意義,。

頌家訓(xùn)

學(xué)生與家長(zhǎng)共讀共享《我說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)》,,將內(nèi)容錄制成視頻發(fā)至班級(jí)微信群,,班主任召開(kāi)線上主題班會(huì),展開(kāi)分享交流,。學(xué)生通過(guò)了解各種家風(fēng)家訓(xùn),,接受正能量的熏陶,明白家風(fēng)家訓(xùn)不僅要在家庭中傳承,,也要在社會(huì)中弘揚(yáng),。

繪家訓(xùn)

學(xué)生在交流分享的基礎(chǔ)上,繪制“我繪我家,,我愛(ài)我家”專題手抄報(bào),,做“好家風(fēng)”的傳承人、踐行者,、推行者,,傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,傳遞新時(shí)代價(jià)值觀,,傳播正能量。

好書伴行課程

親子共讀

學(xué)生和家長(zhǎng)共同制定讀書計(jì)劃,,堅(jiān)持每天讀書1小時(shí),,要求學(xué)生除閱讀初中必讀書目外,至少讀三本自己喜歡的課外書,。學(xué)生和家長(zhǎng)都要留下一定數(shù)量的讀書筆記,,便于相互交流。鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫親子共讀日記或心得體會(huì),,班主任和語(yǔ)文教師定期舉行線上“親子讀書交流會(huì)”,,“家長(zhǎng)共讀交流會(huì)”,推進(jìn)親子共讀活動(dòng),。

讀寫并行

每人建立《閱讀摘抄本》并做好閱讀記錄,,同時(shí)摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段并仿寫,,讀后記錄讀書心得,。語(yǔ)文教師統(tǒng)一對(duì)班級(jí)共讀書目進(jìn)行群交流,鼓勵(lì)學(xué)生把讀書之得傳群共享,,讓學(xué)生在交流中感悟讀書之樂(lè),,讓親子在交流中感悟親情與陪伴,增強(qiáng)家庭凝聚力與幸福感,。

圖文并茂

繪制《好書伴成長(zhǎng)》手抄報(bào),。學(xué)生從圖文構(gòu)思、材料組織、排版布局,、語(yǔ)言表達(dá),、語(yǔ)法修辭等方面呈現(xiàn)整本書的內(nèi)容,既鍛煉了學(xué)生的思維歸納能力,,又提升了學(xué)生的審美鑒賞水平,。

居家技能課程

今天我當(dāng)家

讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)家庭小主人,料理一天家中所有事務(wù),,讓學(xué)生在體驗(yàn)鍛煉中體味家長(zhǎng)的辛勞與不易,。除體驗(yàn)課外,學(xué)生日常積極做好力所能及的家務(wù)勞動(dòng),,體會(huì)父母的不易,拉近親子距離,。

防疫共學(xué)習(xí)

針對(duì)新型冠狀病毒疫情,,每個(gè)家庭進(jìn)行相關(guān)防控知識(shí)學(xué)習(xí),正確認(rèn)識(shí)新型肺炎,,科普相關(guān)新型肺炎的起因,、癥狀及科學(xué)防控方法等,進(jìn)一步提高保護(hù)自我的意識(shí)和能力,。

健身不打烊

班主任和體育老師指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展室內(nèi)健身活動(dòng),增強(qiáng)身體免疫力,。體育教研組根據(jù)學(xué)生學(xué)情分別制定符合學(xué)齡特點(diǎn)的鍛煉計(jì)劃,,要求學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)并做記錄。

理想信念課程

感愛(ài)國(guó)精神

班主任鼓勵(lì)學(xué)生每日觀看國(guó)內(nèi)外新聞,,開(kāi)展“主題班會(huì)”,、“我講紅色故事”、觀看紅色電影等一系列愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,培養(yǎng)家國(guó)情懷,。學(xué)生以繪制手抄報(bào)、手寫體會(huì),、錄制微視頻等形式,,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和熱愛(ài),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí),。

品優(yōu)秀文化

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,學(xué)生以《經(jīng)典誦讀》和語(yǔ)文晨誦為主,每天背誦古詩(shī)文,并將背誦的古詩(shī)詞音頻上傳微信群,,班主任和語(yǔ)文教師及時(shí)鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng),。鼓勵(lì)親子觀看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》等經(jīng)典節(jié)目,,讓學(xué)生感受蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的中華傳統(tǒng)文化,,增強(qiáng)民族自豪感與愛(ài)國(guó)主義情感。

立人生規(guī)劃

家長(zhǎng)與教師指導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃人生,,確立了短期,、中期、長(zhǎng)期三個(gè)目標(biāo),,既讓學(xué)生感受到勤奮的意義和價(jià)值,,又幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,鞭策學(xué)生為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)不斷奮斗。


鮮衣怒馬少年時(shí),,不負(fù)韶華奇志高,。在這個(gè)延長(zhǎng)的寒假,我們一起感悟家國(guó)情懷,,一起探索讀書的意義,,我們把這艱困時(shí)刻,視為歷練提升自我的機(jī)會(huì),,約身自律,,博采眾長(zhǎng),心無(wú)旁騖,,弘毅寬厚,,為實(shí)現(xiàn)更有價(jià)值的人生而努力,為家國(guó)強(qiáng)大而能在未來(lái)自信擔(dān)當(dāng),。

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編輯:李知曉

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