在當(dāng)前疫情防控工作的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨員教師在延遲開(kāi)學(xué)期間主動(dòng)擔(dān)當(dāng),，積極作為,，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，認(rèn)真研究推進(jìn)“離校不離教,、停課不停學(xué)”的線(xiàn)上教學(xué)工作,。他們信念堅(jiān)定，攻堅(jiān)克難,，線(xiàn)下無(wú)私奉獻(xiàn)，線(xiàn)上引領(lǐng)示范,，用實(shí)干踐行初心使命,，用擔(dān)當(dāng)讓黨旗在心中高揚(yáng)，與實(shí)中團(tuán)隊(duì)一起營(yíng)造共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量。接下來(lái),，讓我們走進(jìn)一線(xiàn),，用心感受執(zhí)著帶給我們的那些感動(dòng)。
高一級(jí)部語(yǔ)文組骨干教師隋本吉,，作為第一支部的黨員先鋒模范,。面對(duì)抗擊疫情學(xué)生開(kāi)學(xué)不斷延期的情況，他非常焦急,。如何讓學(xué)生延長(zhǎng)的假期不白白浪費(fèi),？怎樣保證學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)的效率，“停課不停學(xué)”落到實(shí)處,？他根據(jù)級(jí)部制定的《延期開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)》,，積極主動(dòng)地探索線(xiàn)上學(xué)習(xí)新的形式。采用微信群,、QQ群等多種形式分享學(xué)習(xí)資源,，發(fā)布學(xué)習(xí)指導(dǎo)要求，對(duì)學(xué)生遇到的問(wèn)題進(jìn)行耐心地解答,，對(duì)學(xué)生上傳的作業(yè)進(jìn)行仔細(xì)地檢查與點(diǎn)評(píng),，積極配合家長(zhǎng)做好學(xué)生家中學(xué)習(xí)的督促與指導(dǎo)。
只要思想不滑坡,，辦法總比困難多,。給學(xué)生線(xiàn)上授課需要相對(duì)安靜的環(huán)境，為避免家里還不懂事的孩子對(duì)授課的干擾,，每次上課前,，他都安排家人把孩子關(guān)在小房間里，直到講課結(jié)束,。他精心備課,，課上與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，QQ群中展示答案并點(diǎn)評(píng),，學(xué)生積極活躍,，參與度高。為了讓學(xué)生更好地成長(zhǎng),，他每天進(jìn)行著學(xué)生調(diào)度指導(dǎo)答疑等繁瑣的工作,，累并快樂(lè)著！
高二級(jí)部黨員朱志豪老師在認(rèn)真落實(shí)級(jí)部疫情防控工作的同時(shí),，及時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)情進(jìn)行總結(jié)和反饋,。每天清晨，為了不打擾家里孩子,、老人休息,，他悄悄地起床在客廳沙發(fā)上和早起自主學(xué)習(xí)的學(xué)生微信視頻，不斷給學(xué)生鼓勁，緩解學(xué)生的焦慮感,。針對(duì)個(gè)別家庭條件不好,、無(wú)法進(jìn)行云端學(xué)習(xí)的特殊學(xué)生，朱老師制定了每日和這些學(xué)生溝通聯(lián)系,、心理疏導(dǎo),、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等一系列措施，有效緩解了他們的不安情緒,。
按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，針對(duì)高中物理學(xué)科邏輯性強(qiáng)、對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蠹哟蟮奶攸c(diǎn),，他克服不能外出的不利因素,，自制教具做物理實(shí)驗(yàn)，嘗試使用課件展示,、習(xí)題板演,、錄制視頻等多種教學(xué)手段加深學(xué)生對(duì)物理概念、物理規(guī)律的理解,。在云端學(xué)習(xí)模式下,，很多年齡偏大的教師不善于操作手機(jī)、電腦等,，他就晚上犧牲個(gè)人休息時(shí)間,，探索出問(wèn)卷星、接龍管家,、騰訊問(wèn)卷的最簡(jiǎn)易操作模式,，然后制作簡(jiǎn)易流程圖，讓老教師也能迅速掌握,。他說(shuō)：“自己犧牲點(diǎn)沒(méi)什么,，作為黨員就應(yīng)該沖鋒陷陣，勇打頭陣,！”
彭曉慶老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三黨支部一名高三歷史老師,。因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒，這個(gè)假期變得與眾不同,，學(xué)校延期開(kāi)學(xué),，自己的高三學(xué)生如何學(xué)習(xí)？
根據(jù)學(xué)校的周密部署,，本著“停課不停學(xué),、離校不離教”的原則，彭老師從2月9日正式開(kāi)始她人生中第一次網(wǎng)絡(luò)直播授課,。一天中的大部分時(shí)間,，她都用來(lái)研究網(wǎng)課,。家中電腦老化，不能及時(shí)查閱資料,，制作課件，就向朋友借用,。為了順利完成網(wǎng)課直播,，她充分利用空中課堂、騰訊會(huì)議,、微信群等平臺(tái),，精心制作課件，潛心打磨教學(xué)細(xì)節(jié),，研究操作流程,，做模擬課程練習(xí)，并在第一時(shí)間通過(guò)微信群和QQ群給學(xué)生解答疑問(wèn),，有時(shí)晚上接近11點(diǎn),，還在微信上給學(xué)生解難釋疑。緊張忙碌的一天,，彭老師連和孩子多說(shuō)幾句話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有,，孩子學(xué)校也有網(wǎng)課，她根本無(wú)暇顧及,。懂事的孩子早已習(xí)慣了彭老師對(duì)他的這種放養(yǎng)式的管理,，自己網(wǎng)上學(xué)習(xí)、完成作業(yè),。孩子餓了,，就自己糊弄口飯吃，就連彭老師自己也是常常顧不上按時(shí)吃飯,。
她把家當(dāng)成辦公室,，把家當(dāng)成抗擊新冠肺炎的第一線(xiàn)，這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度受到了學(xué)生,、家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。她與全校的老師一起無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)地奮戰(zhàn)著。盡管覺(jué)得累,，想想將要高考的學(xué)生們,，她認(rèn)為一切付出都是值得的。
藝體部黨員教師王燕國(guó),，妻子在市人民醫(yī)院工作,，最近因?yàn)榭箵粢咔槎荒芑丶摇Ｋ纫疹檭蓚€(gè)年幼的孩子,，又要負(fù)責(zé)藝體部疫情信息的排查和上報(bào)工作,，同時(shí)還要上好高三數(shù)學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課。雖然工作很多,，但他積極認(rèn)真對(duì)待，網(wǎng)絡(luò)課也是上得有聲有色,。
在授課模式上,，他探索出了一種新模式便是首先在數(shù)學(xué)微信群發(fā)放數(shù)學(xué)專(zhuān)題講義,，然后利用“騰訊會(huì)議”平臺(tái)為學(xué)生解答疑難問(wèn)題,。對(duì)于仍然不是很明白的學(xué)生,，單獨(dú)加微信好友,，再進(jìn)行一對(duì)一講解。這樣一天下來(lái),，他經(jīng)常忙到晚上11點(diǎn)多，每次這個(gè)時(shí)候兩個(gè)孩子已經(jīng)睡了,，看著他們的臉龐，心里總是很愧疚,。因?yàn)楫?dāng)前所教的高三學(xué)生面臨著高考的壓力,，所以為了學(xué)生們今早熟悉高考模式，他還專(zhuān)門(mén)搜集了一些數(shù)學(xué)專(zhuān)題視頻發(fā)到QQ群,，定期組織學(xué)生觀(guān)看,，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),。
延期的是開(kāi)學(xué),，堅(jiān)守的是教學(xué)。王老師正在探索如何更好發(fā)揮釘釘直播平臺(tái)的作用,，與學(xué)生們一起分析研究歷年數(shù)學(xué)高考真題,，讓這份線(xiàn)上的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為師生高考備考的效益,。
" 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。" 云端模式下的居家學(xué)習(xí),，無(wú)疑是對(duì)師生的一次新的考驗(yàn)，也是一次 " 用技術(shù)改變教育 " 的契機(jī),。我們相信只要喚醒和激勵(lì)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力、自治力,，就一定能共同擁抱這個(gè)不一樣的春天。
1 條記錄 1/1 頁(yè)
