疫情本無情,，師愛卻常在,。面對疫情防控的嚴峻形勢，諸城市繁華初中興華校區(qū)科學謀劃統(tǒng)一部署,，老師們積極響應“離校不離教、停課不停學”的號召,，第一時間建群備課,，調整學習計劃,，爭當“網(wǎng)紅主播”，展開線上教學,。
一次次集體教研,，一堂堂精彩直播，一段段作業(yè)點評,，一句句噓寒問暖,，無不彰顯著全體老師的敬業(yè)與擔當。他們堅守本職,，兢兢業(yè)業(yè),，克服種種困難，只為奉獻高效課堂,；他們牽掛著學生,，全天在線，適時點撥,，及時為學生答疑解惑……
老教師也是“當紅主播”
“剛開始特別緊張,，結果結束線上這堂課的時候感覺意猶未盡?！鼻f金蓮老師是一名有著20多年教學經驗的老教師,，但在網(wǎng)上當教師“主播”卻是頭一遭。她笑稱,，“直播”是她職業(yè)生涯迄今最具有挑戰(zhàn)的上課方式,，更是讓她體會到了初入教師行業(yè)的緊張與忐忑。
為了上好這堂“線上課”,，保證教學優(yōu)質高效,，莊金蓮提前搜集優(yōu)質資源，精心制作課件,，反復雕琢課堂語言,，和同事們在微信群里反復確認如何架手機、如何開軟件,、如何和學生互動等等細節(jié),。
同為老教師的陳硯青老師，第一次網(wǎng)上直播也是一個不小的挑戰(zhàn),。剛開始接觸直播時,，他笨拙地一遍遍學習，一遍遍嘗試,?！霸绞菍ψ约簢揽烈螅绞前驯韭毜墓ぷ髯龅綐O致，就越具備和世界談判的砝碼和力量,?！眹酪螅邩藴?，反復練習,，陳硯青將工作做到極致，從聲音的大小到畫面的調整,，他一一確認,，精益求精。
“英語Family”讓你愛上學英文
決定延遲開學的第一時間,，英語備課組負責人張笑笑立刻與每位英語教師建立了線上聯(lián)系,，通過“英語Family”工作群，明確具體分工要求,， 查找精品課程資料,，分享英語微課錄制經驗，隨時在線,，既是“指揮者”又是“勤務兵” ,，更是英語課程直播第一人。張笑笑老師整理備課,，編寫學習任務單、制作課件一直到凌晨 ,。每一句話都反復推敲,，力求每一處設計都精益求精。幾天連續(xù)作戰(zhàn),，一直在追求更好的路上前行,。直播最后她深情地對著孩子們說“Victory was near”。
“Stay at home,，stay healthy，stay hungry!”范夕琴老師經常引用喬布斯的話激勵同學們,，“要呆在家里,，要保持健康，要求知若渴,！縱然哭過,，轉身對你笑如春花?！?/span>
“每個優(yōu)秀的人都有一段沉默的時光,，是付出了很多努力卻得不到結果的日子，我們把它叫做扎根?？吹侥銈冋J真訓練的姿態(tài),，那仿佛是青春最美的樣子！”孫愛英老師在日記這樣寫道,，溫暖的話語,，時時的陪伴，這是老師們給予畢業(yè)班孩子最有力的回響,！
“知心姐姐”贏得一致好評
特殊時期,，居家學習，戶外訓練難以實現(xiàn),，同學們的身體素質必然會有所下降,。體育組的孫愛英老師主動請纓，自制體育訓練視頻,，親身示范,，并通過在線直播，詳細講解動作要領,，帶領同學們利用學習之余,，抓住碎片化的時間，進行有針對性的訓練,。為了更好地了解學生們的鍛練情況,，孫愛英鼓勵孩子們將鍛煉視頻分享到班群，逐一翻看,，一一點評,，并針對每位同學的不同情況提出相應的改進建議。在孫愛英的鼓勵和專業(yè)指引下,，越來越多的同學參與到了體育鍛煉當中,，動作也愈發(fā)規(guī)范到位。
她是學生心目中的“知心大姐姐”,，也是語文組公認的“全能小助手”,。張雅君努力克服家在外地的種種困難，直播期間,，主動承擔語文組技術指導,，及時解決老師們在直播中出現(xiàn)的問題。除此之外,，張雅君經常與班內同學進行網(wǎng)上互動,，指導同學居家學習，網(wǎng)批作業(yè)認真細致,，有時遇到學生在家出現(xiàn)焦慮,、煩躁等心理狀況時,，還主動與同學隔屏視頻交流、談心,，對學生進行心理疏導,。她的直播課準備充分，形式多樣,，高效實用,，贏得同學老師的一致好評。
把每一個細節(jié)都盡力做到最好
在老家,，沒有電腦,，沒有直播設備，沒有課本,，也不能使用課件,，怎么辦呢？困難再多也要克服,，周憲俊老師學習著網(wǎng)上的例子,，用一個紙箱，一個衣服撐子,，一塊手機,，就做成了一個簡單的直播設備。沒有課本,，就從網(wǎng)上下載電子課本,，手寫教案。沒有課件,，在直播開始前,，周憲俊老師把這節(jié)課的學習要求，整理的重要知識點,，設計的難點突破問題,，精選的習題，全都手寫在了紙上,。即使沒有課件,，也不能讓學生的學習打一絲一毫的折扣。直播材料準備好了,，為了使直播達到最好的效果,，周憲俊老師在正式直播前，利用釘釘平臺,，在生物組進行了三次試講每一個知識點,，每一個細節(jié)都盡力做到最好,。
“姐姐,，怎么感覺你比我這個高考生還忙？”家里讀高三的妹妹經常問她。莊冬梅作為物理組的年輕教師,，在接到“停課不停學”的通知后一馬當先,，開始學習在線直播操作，然后給其他老師錄制直播教程,。已經習慣了在課堂上與學生面對面交流,、學習，直播的形式自己能否勝任,？這個問題在正式直播之前,，莊冬梅思考了無數(shù)次。為了能夠使直播課程達到完美的效果,，她一遍一遍地潤色PPT課件,，設計適合的習題，學習其他優(yōu)秀老師的直播做法,，經常一忙就是深夜,。學生課堂上不明白的問題，課后她都會不厭其煩的講解,，布置的習題每一個問題都寫好詳細的解析,，幫助學生們理解，甚至錄制小視頻來講解,。
特別的課堂點燃孩子的學習熱情
特殊時期,，特別的課堂，隔空的師生相見,，播撒下知識的種子,，點燃了孩子們學習的熱情。
學生的留言,，有個人收獲,，有自我感悟，這是對老師的莫大的支持與認可,?！半m然隔著屏幕，但是感覺就跟平時上課一樣,，沙老師您就在我們身邊,，給我們講解知識、明確思路方法,，指導鼓勵我們理解社會,、面對挫折?！?/span>
“咱們現(xiàn)在也是網(wǎng)友了,，我們一定支持您的工作,，好好的學習！爭取用成績告訴您,，您是最火教師主播,！”
“這是一場從未體驗過的網(wǎng)上直播課，盡管為了上好這堂課,，連著準備幾天時間,，但是看到同學們認真思考，積極參與,，所有的辛苦都是值得的,。”
“孩子根本不等喊她起床,，骨碌爬起來了,，充滿了學習熱情。按課程表在認真聽課,。而且孩子說可以重復聽,，平時課堂上她可能聽后容易忘記了，但這網(wǎng)絡課,，我看她聽聽,，停停，記記,，對她來說達到了想要的學習效果,。”一位家長這樣感嘆道,。
延期開學,，老師們的教導卻從未延遲；居家學習,，老師們的關愛卻不曾缺席,。在特殊的時期，在特殊的課堂,，老師們用愛與責任傳道,、授業(yè)、解惑,，搭建起了愛的橋梁,。師愛如春風化雨，滋潤每一個孩子的心田,，相信待到寒冬逝去,，春暖花開之時，必然是桃李芬芳,，香氣滿園,！
1 條記錄 1/1 頁
